MANADO,megamanado – Ada 3 Asesment yang dipaparkan Kepala TK GMIM Pniel Bahu, Susan Stefania Samahati, S.Pd.Gr. saat pelaksanaan kegiatan Berbagi Praktik Baik Penyelenggaraan Proses Belajar PAUD di Hotel Grand Puri Manado Kamis (07/12). Itu adalah, Asesment Diagnostik, Sumatif dan Formatif.
Pertama dijelaskannya tentang Asesmen Diagnostik, yaitu merupakan penilaian kurikulum merdeka yang dilakukan secara spesifik dengan tujuan untuk mengidentifikasi atau mengetahui karakteristik, kondisi kompetensi, kekuatan, kelemahan model belajar peserta didik, sehingga pembelajaran dapat dirancang sesuai dengan kompetensi dan kondisi peserta.
“Asesment Diagnostik adalah asesment awal,” terangnya.
Selanjutnya, Asesment Sumatif dilakukan di akhir proses pembelajaran.
“Penilaian dilakukan untuk melihat kemampuan peserta didik dalam memahami pesan informasi berdasarkan kegiatan menyimak teks narasi yang didengarkan,” urainya.
Dan terakhir Asesment Formatif, digunakan terintegrasi dalam proses pembelajaran.
“Proses penilaian dilakukan untuk melihat performa produk setiap anak melalui kegiatan menarik pesan berdasarkan teks narasi yang didengar,” jelasnya. (cie)
